文明礼仪班会主持稿
在现实社会中,很多地方都会使用到主持稿,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的文明礼仪班会主持稿,希望能够帮助到大家。
文明礼仪班会主持稿1一、班会目的:
本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。
二、班会时间:3月12日(星期三)下午班队课
三、班会地点:沧浪区实验小学五(6)班教室
四、参加人员:班主任吴老师、全体学生
五、班会形式:看动画片、文明礼仪知识问答 、诗歌朗诵等
六、主 持 人:过文瑜、朱嘉怡
七、班会程序:
主持人甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
主持人乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
乙:从小学礼仪,用礼仪,()做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
甲乙合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
乙:是啊,从生下来父母的教育,
甲:从入学后老师的教育,
乙:我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;文 ……此处隐藏13427个字……里的暖风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。
甲:做文明的人要有良好的行为,
乙:做文明的人要有良好的习惯。
甲:做到这些,需要克服许多困难,
乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。
甲:是啊,懂礼貌的孩子人人夸。
乙:文明是做出来的,同学们,请听曹茜朗诵《进校》。
甲:多文明呀!下面,请大家一边听田曦朗诵《升旗》,一边想象升旗时的情景。
乙:同学们,上课了,我们该怎么做呢?请听王仪朗诵《上课》。
甲:我们上课做得好,课间又怎么做呢?请听汪小雨朗诵《课间》。
乙:同学们,放学了,大家该怎么做?请听范贵林朗诵《放学》。
甲:同学们我们回家该怎样做呢?请听张芯豪朗诵《回家》。
乙:请大家争做礼仪小标兵。
甲:伙伴们,请大家一起朗读媒体上的话:媒体展示10乙:请我们两个同学一组边读边唱《拍手歌》。
甲:下面,我们来说说身边的不文明现象,媒体展示12乙:开火车从徐亦开始,一人说一条。
甲:我们应该怎样做?
乙:下面,让我们庄严宣誓。全班齐诵
甲:现在,再齐诵《小学生文明礼仪儿歌》。
乙:)请老师提出希望:希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生!
甲:通过上面的活动,大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。现在,我们一齐向老师表决心,齐诵《彩虹桥》。
甲乙(合)老师们,同学们,我们班的“文明礼仪随我行”主题活动到此结束,谢谢大家!(鞠躬)