读书活动计划

时间:2023-01-11 22:50:46
读书活动计划范文合集7篇

读书活动计划范文合集7篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的读书活动计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书活动计划 篇1

一、指导思想

深入贯彻课改精神,丰富学生的文化底蕴,营造一个师生互动、爱读书、好读书、会读书的学习氛围,全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的书香校园。

二、活动目标

1、大阅读教育需要与书为伴的教师,积极倡导与书为伴的思想,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教育生活,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

2、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,读写结合之路,提高教学质量。

三、读书活动领导小组

组长:范永杰

副组长:曹大洪 毕研松

成员(教师):王春英(一年级负责人)、邓淑文(二年级负责人)

马杰(三年级负责人)、王艳(四年级负责人)

1、继续建立校书库,让学生有书可读。要求各个班级专门配备1—2名学生作为班级图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立好书交换站,定期举行好书换着看活动 ……此处隐藏7437个字……3、抓好“三个”结合,提高读书质量(1)课内课外相结合在阅读课上,教师有意识地引导学生把在课内学到的方法用到课外阅读中去,久而久之,学生独立阅读的能力就会有明显地提高。同时,教师每上完一篇新课文,会布置学生阅读相关的课外书籍。通过课内课外相结合,既能扩大学生阅读面,又对课堂内容进行了拓展延伸,两者相得益彰。

(2)赏读经典与阅读时文相结合中外经典名著博大精深,内涵深刻,是人文精神的结晶、民族艺术的瑰宝。指导学生赏读经典,不仅能增长知识,陶冶情操,而且对他们的文化积淀都会产生深远的影响,故我会积极向学生推荐中外名著、古今诗词、名人札记等优秀书目。同时,时代书籍语言新鲜活泼,时代性强,更贴近孩子们的生活,如《汤姆叔叔的小屋》、《窗边的小豆豆》、《当代小学生》等书籍,也不失为读书积累的好途径。

(3)读书与实践相结合为了能让学生个性特长得到充分发展,激发学生的阅读兴起,巩固读书成果,我计划开展丰富多彩的读书实践活动,如:举办故事会、演讲比赛,调查报告,手抄报评比,读书征文比赛及报刊剪辑等实践活动,既可以调动同学们读书的主动性和积极性,又可以提高同学们的创新和实践能力利用课前三分钟举办“读书博览会”,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,课后将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、参加读书实践活动的作品及获奖情况等在“读书成长册”中记录下来,养成良好的读书习惯。

“春种一粒粟,秋收万颗子”,希望“爱读书、会读书”这颗即将播下的种子,会在同学们的心里生根发芽。让读书活动成为班级文化中一道亮丽的风景线,并逐渐成为孩子们的习惯和乐趣,使他们在溢满书香的班级中快乐地成长、进步。

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