精选创先争优活动计划四篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的创先争优活动计划4篇,欢迎阅读与收藏。
创先争优活动计划 篇1为进一步深化创先争优活动成果,安义县公司党委着力突出实践特色,按照“严、细、实、精、新”的五字方针,精心设计活动载体,着力解决“四个难题”,不断提升创先争优活动实效。
一是以“两个活动”为先导,着力解决员工思想滞后难题。
通过在全体干部员工中开展 “三个一样”(干与不干、干多干少、干好干坏一个样)大讨论活动和在中层干部中开展“重学习、提素质、作表率”主题教育活动,有效提高广大干部、员工思想认识,增强队伍凝聚力。
二是以三大工程为保障,着力解决电网发展滞后难题。
针对电网部分线路存在设备陈旧、结构不科学等弊端,该公司通过积极推动110千伏桑海—长均线路工程建设、实施农网升级和剩余资金等建设工程、开展低压客户电表和漏保更换工作等,精心打造客户安全用电“天网”工程,不断强化电网安全运行。
三是以强化执行为动力,着力解决企业执行不到位难题。
该公司立足弯道超车的思路,在安全管理上加大反违章力度稽查,以深入实地调研、就地解决问题为依托理顺营销管理,认真开展依法治企自查自纠工作,有效杜绝管理漏洞。
四是构建两个体系,着力解决 ……此处隐藏3679个字……通过评先选优活动的开展,努力形成创先争优的良好氛围。
创先争优活动计划 篇4一、指导思想
根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求,针对自身工作的实际情况,以活动为触发点,通过“树标,学习,找差,反思,提高”五个环节,激发自己更高的工作热情、优化工作方式,提高教学水平和师德修养,丰富内涵,缩小与优秀教师之间的差距,特制定如下计划:
二、读书目标:
通过学习教育教学专著的杂志,特别是阅读《最牛的教师》一书,首先转变自己的教育观念,提高认识,提升教育理念,丰富内涵。其次要通过学习,使自己成为教育教学业务精良,师德修养高尚的优秀教师。
三、主要措施:
1、学习:利用空余时间每天至少一小时认真阅读《最牛的教师》一书,并做好读书笔记,写好心得体会。
2、交流:利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组老师进行交流,谈感受,说体会。
3、找差:寻找自己和“牛教师”之间思想的差异,理念的差异,水平的差异。
4、反思:积极主动的思考造成差异的主观因素,反思如何改变现状。
5、实践:把学习活
动与学生教育,与课堂教学相结合,在实践中改变自我,努力缩水与优秀教师的差距。
四、学习活动安排:
1、制定个人读书和活动计划。
2、读《最牛的教师》一书,并积极撰写读书笔记和学习心得,随时与同事交流。
3、时时注重自己的言行,改善工作作风,争取每天进步一点点。
4.结合重点一课,上一堂学生喜欢的“牛课”。结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”,把自己与“牛教师”的差距缩小到最小。