活动计划

时间:2023-01-11 22:53:14
【推荐】活动计划汇总5篇

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时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的活动计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

时间:每周四下午(二小时)

地点:舞蹈室

辅导员:邹丽影于淼

活动目的:

一、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,简单的把上、把下的练习,知道基本的手位,脚位。

二、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

三、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

活动内容:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

活动计划 篇2 ……此处隐藏6009个字……使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

2、 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内开展一些

形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览,就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。

3、 组织书法竞赛,提高书法社团学生的成功感。学生对“三笔字” 训练、学习书法的成功感。

4、 加强写字教学,了解写字教育的真正意义,要求学生作业时书写规范、认真、整洁,真正做到“提笔就是练字时”。

5、 对于没有楷书基础而想练习楷书的同学,选帖时应注意:

第一,所选字帖的字形应当是正确规范的,这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范,是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。

第二,所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性,能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于接受;便于理解和练习;要有独特的科学练习方法,使少走弯路,快见成效。

第三,所选字帖的书写风格应是自己喜欢的,并是较高水平的字帖。因此,应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。

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