争论优秀作文

时间:2023-01-11 22:47:03
争论优秀作文

争论优秀作文

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的争论优秀作文,欢迎大家分享。

争论优秀作文1

“不行!”

“怎么不行?这道题就是这样解的!

“这个解法是错的”

这天中午,我们班格外“热闹”,一阵阵的争论声不断,为什么呢?原因是有两位同学在争论一道题的解法,一位同学说这样解,另一位同学说那样解,两个人互不相让,“战事持续升级,旁边看热闹的同学开始“调节气氛,“哎呀”,不要再说了,心平气和地,多好!两个人像没听到一样,这时有位同学说:“不如你们把各自的解题方式写在黑板上,让大家看看,到底谁是对的!”两个人听了,都奔向黑板,拿起粉笔,刷刷地开始在黑板上写各自的解题方式。

大概过了五分钟,两个人都写的差不多了,班长赶紧让人他们两个分开,为的是怕他们又吵起来。两个人几乎把一面黑板都占满了,同学们开始看他们两个人几乎把一面黑板都占满了,同学们开始看他们两个人的解题思路。

大约过了七分钟,同学们都看完了两个人解法,纷纷地开始讨论谁的解法是对的,班里很热闹,过了一会,同学们自动安静下来,班长问:“你们觉得谁的解法是对的?”同学们开始说自己觉得对的人的名字,班干部说:“这样吧,我们投票。”“觉得第一个同学对的,请举手。”同学们中有了四个举手的,“觉得另一个同学对的,请举手 ……此处隐藏10323个字……我的生命中,争论是少不了的,这不,你看下面场景吧!

“所以,这道题的答案应该是这样的……”数学老师结束了这道题的讲解,所有人都信服的看着老师。我们的答案分成了两派,一方是我,一方是小王,随着老师的肯定,小王为首的大部分同学答案跟老师一致,算是胜了,而我却错了,自认失败吗?我不甘心。不对,我在脑海中一遍又一遍进行推演,结果永远是最初那个!难道我错了吗?我总觉得哪里不对!老师的PPT刚换到下一页,我立即拍案而起,说"老师,等一下",老师转向我,温和道,“怎么,还没明白”“不”我紧盯着黑板上的例题,目光闪烁着坚决,“我是对的”此言一出,全班哗然!下一刻,他们叽叽喳喳给我讲解起来,老师笑笑“唉呀,按照这几条线裁剪,最后的结果再加上翻转,答案应该是C……”“不!翻转后,1和6的位置不会发生改变!”“不是!”小王也忍不住“若不是翻转,它折个“桃子”啊!”全班一阵低笑,我面无表情,重新将话重复了一遍,手下做着裁剪,全班一阵哄闹,有的一声叹息,有的对我发出嘲笑,有的继续讲,有的甚至开始声讨,我成了众矢之的!虽然表面上默不作声,但我内心澎湃不已!依旧清晰的记得当时情景,我那是真的好怕,真的很想坐下去,无力感,孤独感,挫败感,恐惧感围绕着我,我孤立无援,老师的语气变得不耐烦,小王的语气愈发的急躁,我充耳不闻,所有人都以为我退缩了。直到,我颤抖着,坚决的,无畏的,一往无前的讲清了我的思路!在老师惊讶的目光中,同学们渐弱的声音中,我举起了我的成果……证明我是对的那份成果。我笑了,是那种耗尽精力却又毫不顾及的笑。我环视四周,所有人都默默低下了头,“叭!”的一声,我瘫坐在了椅子上,但我的脸上露出来胜利的微信。

这一场争论给了我勇气与力量,终究,这堵围“墙”还是被我撞破了。

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