我的同桌优秀作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的同桌优秀作文，欢迎大家分享。
我的同桌优秀作文1今天是开学以来的第一个星期六，也是泡泡少儿英语开课的日子。
上课了，老师让我们按我们报名时选的坐位坐。不一会儿，我们就换好了位置，我看看我的同桌：方方的脸上，长着一对又黑又浓的眉毛，眉毛下面一双小小的眼睛，他的嘴角还冒出一颗药丸似得的痣，看起来凶极了！原本和我同岁的他已比我高出一个脑袋！我心想： 他的脾气肯定不好，怎么这么倒霉？唉，以后得小心了，千万别惹到他。
上了一会儿课，老师让我们记笔记。啊！糟了，开笔盖时不小心碰到他了“对......不起。”我结结巴巴地说，心想：这下可惨了！我本以为他会恶狠狠说“下课再来找你！”可没想到他回了我一个微笑，说：“没事。”这让我很意外，不过我也回了他一个尴尬的笑，然后继续写笔记。
课间休息时，有一位同学在过道玩耍时，不小心撞到了他，差一点就把他撞到了，那位同学看了一眼他，马上就站起来低着头，慌张地说：“对不起！大爷饶命啊！小的真不是故意的！”他听了努力憋住不笑，说：“那大爷我就原谅你了！”说完捡起 那位同学刚刚掉在地上的东西，递给了那位同学，就像看了一条很搞笑的笑话一样，大笑着离开了。只留下那位同学呆呆的站在那儿，而目睹了这一切的我也彻底改变了我对他的看法， ……此处隐藏10235个字……的同桌优秀作文15
我的同桌他是一个活波的男孩儿，个子不太高。长相嘛，呃！圆圆的脸蛋上有一对明亮的大眼睛，一副高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。
我的同桌他的名字叫小涵，他是个很善良的人，成绩非常好，字迹在我们班可是数一数二的，老师喜欢他，同学们也很喜欢他，简直就是我们班的宠儿。
一次，我们班的一个同学小明，他有一道计算题不会做，小涵见了，立马跑过去教他，小涵在那里仔细地跟他讲解一遍又一遍，当时我看着都觉得着急，但是小涵的耐心却是丝毫不减，直到两人的脸上都露出满意的笑容，他才回到自己的位子上。下课了，同学们都喜欢围到小涵的位子上，听他讲笑话，常常都是大家听得津津有味的时候，上课铃声不识趣的响。同学们飞奔到自己的位置上，等待着上课，更是期待下一次的小涵趣谈。
今年我过生日，正好是暑假期间，我请了许多班里的同学来参加我的生日聚会。当然，我的同桌小涵也在内。作为我的同桌，他不仅是我学习上的榜样和对手，也是我生活中的好玩伴。吃完饭后，我们一起玩耍，小钰提出玩“躲猫猫”这个游戏，大家异口同声，表示赞成。然后，大家又一起笑了。我们由石头、剪子、布来决定谁找人。结果是小涵找，小涵说：“我数到二十，就来找了！”接着他闭着眼睛就开始数了：一、二、三……我和小钰躲在门后面，小鑫和小艺躲在桌子下面，然后用三个椅子把门口堵住。二十秒很快到了，小涵其实早就知道我和小钰躲在哪里，故意从门前过，然后喊：“小雨，小钰你们在哪里躲着呢？”谁知小艺却是那样的沉不住气，居然偷笑小涵笨，却不知已经中了小涵的投石问路的“诡计”。结果可想而知，我们都被一网打尽了。
作为他的同桌，我深深地佩服他。无论是学习还是生活都有许多值得我学习的地方。这样的同桌，你有吗？
