关于音乐随笔15篇
在日常学习、工作生活中，大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧？随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。那么，怎样才能写好随笔？下面是小编为大家收集的关于音乐随笔，欢迎大家分享。
关于音乐随笔1我有一位在身边看不见摸不到，但能给我生活增添快乐和舒适的朋友——————音乐
早晨，当你打开电视机，那清新悦耳的晨曲，向你亲切问好；午餐时，轻快优美的圆舞曲会使你食欲大增；夜晚，那温柔典雅的夜曲，将伴你进入梦乡。
音乐是无助时————给你的安慰；音乐是神伤时————给你的医伤；音乐是寂寞时————陪你的伴侣。每当我身心疲惫时，喜欢一个人静静地坐着，打开音乐，聆听那优美的旋律，泡一杯绿茶，静静的聆听，慢慢地进入只有一个人的世界，徜徉在这美妙的乐曲中！
听着优美的旋律，看着杯中的茶叶，一片片沉入杯底，留下淡淡的茶水，轻轻地抿上一口，有点淡淡的苦涩。不一会，一股淡淡的清香慢慢地透向心底，给人以无穷的回味。
在音乐中感受如茶一样有淡淡的苦涩和美丽的回忆，感受如茶般慢慢散去却又动情燃烧的人生。疲惫慢慢散去，似乎活得更加明白更加美丽。
听悠扬的乐曲，去感知共鸣的旋律，任思绪飘向远方，用想象描绘歌曲里的故事，顺着音符的起伏和音阶的高低，去感知生命的意义。音乐带给我最大的快乐，音乐是与我朝夕相伴的朋友！
关于音乐随笔2……此处隐藏6894个字……余音绕梁，久久不散。
这首《月光曲》真是太美、太妙了！真想在听一遍，但作业还多似海，我却控制不了自己，把鼠标移到了重播那儿，不由自主地按了左键，于是，灵魂再次出窍……
我就是这样一个热爱音乐的人！
关于音乐随笔15花儿需要园丁的栽培，我们需要老师的教育和培养来获得知识。一项技能要在于老师的培养和自己的努力，常说：只有读不好的学生，没有教不好的老师。下面我就来讲述一下我于范老师的故事。
在五年级的时候，学校组织了合唱队去比赛，当时连人都还没有选，怎么去参加比赛！于是，范老师就一个班一个班的去说，想让我们参加。我们考虑都没有考虑就答应了下来。之后，我们就更努力了，作业再多我们也会抽出时间来练习，老师再忙也会抽出时间来给我们排练。我们排练的地点是：二楼音乐教室，每天中午同学们都会听到音乐。我们也不怕喉咙痛。“哪怕在累，也要为学校争光。”范老师说。她的这句话，影响我们了一段时间。在那段时间，我每天一回到家就扔下书包，再大厅里给我的听众表演，当然听众就是我的爸爸妈妈，我唱完一遍，她们就说一个字：好！还说我们的音乐老师很好，一看就知道是一个认真、负责任，教出来的学生就是不同。我心里也非常开心想：我一定会努力，和同学们一起拿下金奖的。从那以后我就一直是这么想的。我们在舞台上，发挥得非常好，并且得了金奖。那时我看见范老师脸上露出了欣慰的笑容。从那以后，不管什么事，我都会认真去做，并且三思而后行。范老师在上课的时候，有些同学一直说话，范老师跟他们讲道理，他们不但不听，还跟范老师顶嘴······她真的很辛苦，但是他在嘴上从来不会说。我们都非常的佩服她！
我们的好老师，即使我上了初中也不会忘记这个曾经影响过我的老师——范老师！
