钓鱼三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的钓鱼三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
钓鱼三年级作文1记得暑假的一天，我和妈妈到东莞的叔叔家玩。我们一到这里，叔叔显得特别高兴。吃完午饭，他带我们来到了他承包的鱼塘。
我迫不及待地拿起鱼杆，叔叔挖了些蚯蚓，来当鱼饵。他告诉我，鱼杆上面有个浮泡，如果鱼上钩了，它就会沉下去。我马上就起了兴致，把线扔了出去，没一会儿，鱼就上钩了，可是这鱼太重了，我使出了全身的力气才把这条五六斤重的鱼钓上来了。我大声把叔叔叫了过来，说我钓到鱼了。叔叔表扬我说：“还不错嘛！这么快就掉上了一条大鱼了！”我心里美滋滋的。
叔叔把鱼拿到家里给我们蒸来吃，我吃着美味的鱼，心里特别高兴。因为这条鱼也有我的一份力啊！
钓鱼三年级作文2今天上午，我和爸爸去东观鱼塘钓鱼。鱼塘非常大，里面的鱼儿在欢快地嬉戏着。
因为这已经是第三次垂钓了，所以我的动作很熟练、很灵巧。首先，我调好鱼竿，把鱼饵挂到鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，就坐在小凳子上静静地等着鱼儿上钩。不一会儿，我看到鱼线轻轻地晃动，心想：估计是有鱼上钩了。我赶紧站起来，小心翼翼地往回收线，鱼竿被拉成弯月形，看来这条鱼还不小呢！我赶紧叫爸爸来帮忙，果然，这条鱼足有一尺长。 ……此处隐藏3650个字……以后有空，我还会来“钓鱼”的。
钓鱼三年级作文14今天，我和父亲按约定去长江钓鱼。
我们来到长江边上，我看到一望无际的长江，我和父亲拿了钓鱼竿迫不及待地往下跑，找了个安静的地方坐下，便开始钓鱼了。我们先把鱼竿调整适当的位置，再把蚯蚓放在鱼钩上，当诱饵，再把鱼线一拉、松开，鱼线自动弹出去了抛在水上一动不动，正等鱼儿上钩呢！过了一会儿，鱼竿动了，我和父亲把鱼竿拉上来，我说：“是一条我么漂亮的鱼啊！”我们正在高兴，另一条鱼竿也动了，就这样我们钓了不少的鱼。
啊！我爱长江，国庆不去拥挤的地方，到一处安静的地方钓鱼是多么让人回味无穷，忽然，让我深刻领会了小猫钓鱼的真正含义，做事要一心一意，不能三心二意！
钓鱼三年级作文15今天碧空如洗，万里无云，趁这好天气，我和爸爸去钓鱼喽！
这是我第一次钓鱼，我难免也有些兴奋。我和爸爸开车来到珠江边就开始钓鱼了！来到剑波我们要做的第一件是就是做鱼杆。我和爸爸把鱼杆的杆子拿了出来，又把线系在杆子上，最后把带鱼饵的钩子放到线上，鱼杆就做好啦！
开始钓鱼了！我把鱼钩扔进江里，等着鱼上钩。1分钟，10分钟，20分钟……1小时过去了，此时我对钓鱼的兴趣已烟消云散了。我开始控制不了我的情绪，把鱼杆固定住，自己就跑去玩了。爸爸有些生气地对我说：“卫徕，快回来！，你可不能像《小猫钓鱼》里的小猫一样钓一会鱼又跑去玩了呀！”我点点头继续拿起鱼杆钓起了鱼。又是一分钟，10分钟，20分钟……突然，我的手一沉，我认定是有鱼上钩了，赶紧把鱼杆往回拉。啊！我刚把鱼钩从水里面拿了出来，就看到一只肥肥的甲鱼。
这次钓鱼的收获可真不少，我既懂得了做事不能三心二意，又钓到了一条肥肥的甲鱼！
