三年级小学生周记
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家整理的三年级小学生周记，欢迎大家分享。
三年级小学生周记1我的肚子已经打响“午餐铃”了，肚子似泄气了的气球一样，深深地陷了一下去，可现在才第二节课啊！因为去买玩具，早餐的钱被一花而空，“唉！早知如此，何必当初呢？”
我懒洋洋的趴在桌子上，一点力气都没了，就似没骨头的人一样。好不容易熬到午餐时间，菜却是如此的烂，炸起来的鱼难吃，鸡腿长毛的恶心，花菜苦的，“老天啊！”您是不是故意来陷害我啊！”我勺起一口饭皱起眉头硬咽了下去。“呕！”吃进去的饭差点似天女散花一样喷出来，“肚子呀，可怜可怜你了，晚上再带你去大吃一顿”。”
灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心，就连肚子也发出了痛苦的“哀嚎”，一分钟对我来说就似一天那么难熬，真是幸福一世，倒霉一时，早知饭菜那么烂，就不买玩具了，害得我还要在“战场”上殊死拼搏，真是悲催的命。
时间一分一秒的过去了，我承受的痛苦也越来越大，放学了我去托管拿一个面包，这一个面包就似宝石一样怎样也不舍得把它吃光，但这一个笔盒般大小的面包，怎么能填饱我黑洞般大小的肚子呢？“唉，还要挨饿。”
晚饭时间到了，菜就就似救命草药，我吃了很多，肚子似充满了气一般圆鼓鼓的，“耶！“活”过来了哦！”
三年级小学生周记2今天，我又让姥姥教我做一道菜，学 ……此处隐藏3664个字……各种各样的食物香气扑面而来，将我馋的“直流口水”直想一口气将这些美味佳肴都品尝一遍啊！
时间飞快，马上就要到中午了，我们清点着各自“站利品”，然后去收银台结账。回家后只有一个感觉，今天真愉快呀！
三年级小学生周记14今天，我要写分数。第一，把一个物体或一个圆平均分成若干份，其中一份就是它的几分之一，几分就是它的几分之几。第二，我们把分数中间的横线叫分数线，表示平均分；分数线下面的数叫分母，分数线上面的数叫分子。第三，在比较大小时，分子相同，分母不同，分母越大，分数就越小，分母越小，分数就越大。第四，在比较大小时，分母相同，分子不同，分子越大，分数就越大，分子越小，分数就越小。
我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题，妈妈说：“我们的房间要铺上地砖，房间的长是7米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？”我想：房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈：“面积应该是35平方米。整理”妈妈听了很欣慰，笑着点了点头，在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢！
三年级小学生周记15下课了，我们又和往常一样聚在一起玩“猫和老鼠”，这次周洋帆当猫，油库在那面墙上，米库在柱子那儿。
还有一次，玩猫和老鼠时，高帅在旁边，他是耍赖，本来是他最后来的，他却让我当猫，这时，韩伟说：“高帅，你不能耍赖，是你最后来的。”我为韩伟的所作所为感动。
还有一次，周洋帆在逃跑时，正好撞在我身上，我感觉一阵疼痛，这时韩伟把我扶起来，说：“没事，过一会就好了！”我心里顿时热乎乎的。
从这件事中我懂得了：同学之间就应该互帮互助，这样才能共同进步。
